随着教育技术的不断发展和教育理念的持续更新，为推动“以学生为中心”的课堂教学改革，促进教师转变教育理念。教务处、教学督导、骨干教师共同编写了新版理论课、实验课、实习课教案基本格式，并在全校范围广泛征求教师、教学督导、教学管理干部意见，最终修订完成本科课程教案。为了更好地推进新版教案的使用，教务处从9月3日起开展了“守初心，促发展”教师成长之路分享会-新版教案书写专题系列讲座培训。本次培训邀请新版教案格式的主要编写者胡丽红、宋英莉、陈慧楠三位教师为全校教师开展专题讲座。培训会上，三位教师从多个方面详细讲解了新版教案的撰写要求。提出依据学校人才培养方案和教学大纲，明确教学目标，进行学情分析，合理选择教学方法组织课堂教学，教学过程融入课程思政，开展教学考核，做好教学反思。特别指出教学实施应突出教学重难点并提供解决方法，要关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。

在灵活运用教学方法方面，建议教师在教案撰写中应根据不同的教学内容和学生的学习特点，灵活运用教学方法。可以采用线上线下混合式、讨论式、案例式、翻转课堂等。在教学手段利用方面，提倡教师在教学过程中利用多样化的教学资源丰富教学内容。除了教材和课件外，教师还可以引入相关的教具、网络教学资源、其他现代信息技术手段等。此外，教师还可以根据教学需要，给学生提供线上或线下自主学习资源（慕课、视频、文献等）。

本次培训得到了全校教师的积极响应。通过系列培训，教师们深入了解高校教师教学设计的重要性，并学到了如何更好地撰写和运用教案的方法。此次培训还是学校青年教师岗前培训内容之一，学校教师发展中心组织2023年、2024年新入职的教师全员参加培训。教务处“守初心促发展”教师成长之路培训平台将一如既往助力我校教师成长，相信在广大教师的共同努力下，我校整体的教育教学质量和水平将进一步提升。